Quale scuola? Le proposte dei Lincei per l'italiano, la matematica, le scienze by Luca Serianni Francesco Clementi

autore:Luca Serianni, Francesco Clementi [Luca Serianni, Francesco Clementi]
La lingua: ita
Format: epub
Tags: Education, Linguistics, Teaching
editore: Carocci
pubblicato: 2016-08-05T22:00:00+00:00

FIGURA 4.7 Forme simili

FIGURA 4.8 Le due teste

Il ritratto (a) rispetta le proporzioni canoniche umane, il ritratto (b) non le rispetta ma non viene percepito come “sbagliato”, bensì come “un tizio con la testa sfuggente”. L’emozione suscitata dalla visione risulta positiva in (a) e negativa in (b).

Fonte: B. Edwards, Disegnare con la parte destra del cervello, Longanesi, Milano 1982.

FIGURA 4.9 Come trovare le parti volute di un segmento

Come trovare la quarta parte di un segmento dato AB: si tracci un segmento lungo a piacere con l’estremo A in comune con AB e su di esso, a partire da A, si traccino quattro archi di cerchio col compasso senza cambiarne l’apertura (l’intersezione di ogni arco col segmento è il centro dell’arco successivo). Successivamente, con una squadra, si congiunga C con B e, come in figura, si traccino le linee parallele a BC. AB viene così diviso in 4 quarti. Con 5 di questi quarti, sempre col compasso, si può costruire il segmento EF.

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