Scienza e pensiero comune by Robert J. Oppenheimer
autore:Robert J. Oppenheimer [Oppenheimer, Robert J.]
La lingua: ita
Format: epub
editore: Bollati Boringhieri
pubblicato: 2023-05-02T23:00:00+00:00
5. Senso non comune
Un secolo dopo Newton, nel 1784, il progresso contemporaneo fu celebrato in un documento anonimo collocato nella cupola della torre della chiesa di Santa Margherita, a Gotha, perché fosse trovato dagli uomini del futuro. Vi si legge:
âIl nostro tempo è stato il più felice del secolo diciottesimo... Lâodio generato dal dogma e la costrizione della coscienza spariscono; lâamore dellâuomo e la libertà del pensiero prendono il sopravvento. Le arti e le scienze fioriscono, e il nostro sguardo si affonda nel laboratorio della natura. Gli artigiani si avvicinano per perfezione agli artisti; in ogni strato sociale sbocciano attività utili e ingegnose. Ecco un fedele ritratto del nostro tempo.... Fate lo stesso per quelli che verranno dopo di voi, e rallegratevi!â1
La caducità è lo sfondo del dramma del progresso umano, del miglioramento dellâuomo, del crescere della sua conoscenza e del suo potere, della sua corruzione e parziale redenzione. Le nostre civiltà periscono; la pietra incisa, la parola scritta, lâatto eroico, sbiadiscono nel ricordo di un ricordo, e infine si perdono. Giorno verrà che la nostra razza sarà perduta; questa casa, questa terra in cui viviamo diverrà un giorno inadatta allâuomo, a mano a mano che il sole invecchia e si trasforma.
Ma nessun uomo, sia esso agnostico, o buddista, o cristiano, ragiona così fino in fondo. I suoi atti, i suoi pensieri, ciò che vede del mondo intorno a sé â la caduta delle foglie, o il gioco di un bambino, o il sorgere della luna â fanno parte della storia, ma non della storia soltanto; fanno parte del divenire e del progredire delle cose, ma non solo di questo: appartengono anche alla realtà fuori del tempo, alla luce dellâeternità .
Questi due atteggiamenti mentali, lâuno legato al tempo e alla storia, lâaltro vòlto a ciò che è eterno e fuori del tempo, fanno parte entrambi dello sforzo con cui lâuomo cerca di comprendere il mondo in cui vive. Nessuno di questi due atteggiamenti è compreso nellâaltro, o può ridursi ad esso. Sono, come abbiamo imparato a dire in fisica, aspetti complementari, dei quali lâuno integra lâaltro, mentre nessuno dei due può comprendere tutto. Torniamo, dunque, alla fisica.
In primo luogo, sarà bene rivedere ed estendere un poco il concetto della complementarità quale è usato dai fisici. Nella sua forma più semplice, esso significa che un elettrone deve essere considerato a volte come unâonda e a volte come una particella â come unâonda, cioè con la propagazione continua e lâinterferenza caratteristica che si imparano a capire nei laboratori di ottica, o come una particella, cioè come unâentità atomica, individuale, distinta, con una posizione ben definita in ogni momento. Lo stesso dualismo vale per tutta la materia e per la luce. In forma un poco più sottile, complementarità significa che vi sono situazioni in cui la posizione di una particella può essere misurata, definita, pensata, senza incorrere in contraddizioni; e altre situazioni in cui ciò non è possibile, ma in cui altri aspetti, come lâenergia e lâimpulso del sistema, sono definiti e acquistano significato.
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